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江西财经大学《媒介素养》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.媒介素养的核心概念是指（）。

A.对媒介信息的批判性理解能力B.对媒介技术的熟练操作能力C.对媒介内容的创造性生产能力D.对媒介市场的盈利分析能力

2.在媒介素养教育中，媒介化指的是（）。

A.媒介技术的普及化B.媒介内容的多元化C.媒介影响的普遍化D.媒介形式的规范化

3.以下哪项不属于媒介素养教育的目标？（）

A.提升受众对虚假信息的辨别能力B.增强受众对媒介内容的消费欲望C.培养受众的媒介批判思维D.促进受众的媒介参与能力

4.媒介素养教育的核心要素不包括（）。

A.信息辨别B.媒介伦理C.技术创新D.批判性思维

5.媒介素养这一概念最早由谁提出？（）

A.哈罗德·英尼斯B.马歇尔·麦克卢汉C.保罗·莱文森D.亨利·詹金斯

6.媒介素养教育的主要实施途径不包括（）。

A.学校教育B.社区宣传C.企业培训D.个人自学

7.在媒介素养教育中，媒介伦理主要强调（）。

A.媒介内容的合法性B.媒介传播的公正性C.媒介技术的先进性D.媒介经营的效益性

8.媒介素养教育的评价标准不包括（）。

A.信息获取能力B.媒介创作能力C.技术研