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《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域知识考核试题库及答案

一、单项选择题

1.3-4岁幼儿在“认真听并能听懂常用语言”目标中的典型表现是（）。

A.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子

B.能听懂日常会话

C.能根据讨论的话题调整说话的语气

D.能理解多重指令

答案：B

2.4-5岁幼儿在“愿意讲话并能清楚地表达”目标中，要求“能基本完整地讲述（）”。

A.自己的所见所闻和经历的事情

B.长篇故事

C.复杂事件的来龙去脉

D.图片中的所有细节

答案：A

3.5-6岁幼儿在“具有初步的阅读理解能力”目标中，典型表现不包括（）。

A.能大体讲出所听故事的主要内容

B.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展

C.能初步感受文学语言的美

D.能认识200个以上常见汉字

答案：D

4.关于“阅读与书写准备”的教育建议，下列表述正确的是（）。

A.要求幼儿每天练习书写10个汉字

B.提供童谣、故事等不同体裁的儿童文学作品

C.强迫幼儿背诵古诗以积累语言

D.纠正幼儿握笔姿势时，直接握住其手部强行调整

答案：B

5.3-4岁幼儿在“表达自己的需要和想法”时，典型表现是（）。

A.能有序、连贯、清楚地讲述一件事

B.说话时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动

C.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

D.表达