最新小学奥数之几何蝴蝶定理问题梳理解析.docxVIP

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最新小学奥数之几何蝴蝶定理问题梳理解析.docx

厘米。AD8162BCE精品文档正方形ABFD

厘米。AD8162BCE精品文档正方形ABFD的面积为100平方厘米,直角三角形ABC的面积,比直角三角形(CDE的面积大30平方厘米,求DE的长是多少?已知A

知阴影部分面积为5平方厘米,ABC的面积是BAEFC例有一个三角形ABC的面积为1,如图,且ADAB,BEBC,CF23CA,求4三角形DEF的面积.ADF例如

BC中,ABAC12cm,ABC的面积是cm2,P是BC上任意一点,P到AB,AC的距离是x,y,那么xy;如右图所示,已知三角形ABC面积为1,延长AB至D,

京市第十九届小学生“迎春杯”数学竞赛)四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O(如图)所示。1如果三角形ABD的面积等于三角形BCD的面积的,且3AOAB2,D

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几何之蝴蝶定理

一、基本知识点

定理1:同一三角形中,两个三角形的高相等,则面积之比

等于对应底边之比。

S1:S2=a:b

定理2:等分点结论(鸟头定理)

如图,三角形△AED的面积占三角形△ABC的面积的

313

5420

定理3:任意四边形中的比例关系(蝴蝶定理)

1)S1∶S2=S4∶S3或S1×S3=S2×S4

上、下部分的面积之积等于左、右

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