从种植到收获
《从种植到收获》教学反思
这节课,我顺利地达成了本课的教学目标,引导学生知道我国地域辽阔,
发展农业有着悠久的历史,农产品的品种和数量都十分丰富。了解农业生产
具有季节性的特点,农业生产的周期长,在农业生产中要遵遁“不违反时”的
规律;了解农业生产具有地域性的特点,不同的地区适宜种植农作物有一定
的规律,知道“橘生准南则为橘”的道理。同时帮助学生形成尊重农业劳动,
为我们祖先认识自然规律的伟大创造而自豪的态度。课后,我进行了反思,
反观这次的小组合作学习,本课的小组合作学习的成功
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