原创力文档小学语文：《画杨桃》教学设计
小学语文：《画杨桃》教学设计
教学目标：
1、通过读、写、查、想，做卡片等多种形式，使学生学会11个生字，能
正确读写“叮嘱、准确、一幅画、审视、严肃和颜悦色、熟悉、教诲”8个词
语，会用“不像.而像”、“不要要..”造句。
2、能有感情地朗读课文、背诵最后两个自然段。
3、通过自身感悟，合作探究理解课文内容，知道“一个事物从不同角度看
会有不同结果”，体会其中深刻的道理，无论做什幺理，都应该实事求是，坚
持科学的思想方法。
4、使学生在学习过程中初步学会发现与理解重点词
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