2025~2026学年辽宁锦州市实验学校九年级下学期阶段检测道德与法治试卷.docVIP

2025~2026学年辽宁锦州市实验学校九年级下学期阶段检测道德与法治试卷

一、单选题

1.2026年辽宁省持续推进“书香辽宁”建设，多地中小学开展“校园读书节”等系列活动，引导学生在阅读中拓宽视野、涵养品格。下列对学习的理解，正确的是（）

①学习不仅仅局限在学校

②中学阶段，学习是我们唯一的任务

③学习需要自觉、主动的态度

④学习是一个苦乐交织的过程

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

2.下面是某校教师的“花式催作业”,同学们直呼老师们有才，极大调动了大家写作业的积极性。这说明（）

“天青色等烟雨，而我在等你交作业!”——语文老师

“你从雪山走来，交作业是你的风采!”——地理老师

“三月春风吹满地，四月测评要争气，细胞分裂请牢记。”——生物老师

①作为老师，就要各具特色，可以有不同风格

②学生应认识老师风格的多样性，尊重并接纳老师的差异

③主动走近老师，不利于与老师建立良好的关系

④作为老师，就应该不苟言笑，不应有不同风格

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3.“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列选项体现“止于至善”的是（）

A．知人者智，自知者明

B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也

C．投我以桃，报之以李

D．羞恶