原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
长方体和立方体的认识--人教版小学数学三年级下册
说课稿
一、设计理念数学学习是师生之间、学生之间互动与共同发展的过程，
所以有效的学习更应促进学生的发展。维果茨基认为：“只有当教学走在发展
前面的时候，这才是好的教学”。他提出“最近发展区”的概念，其实质就是教
学要把那些正在或将要成熟的能力推向前进。促进学生的发展，必须关注学
生的发展的自主
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
长方体和立方体的认识--人教版小学数学三年级下册
说课稿
一、设计理念数学学习是师生之间、学生之间互动与共同发展的过程，
所以有效的学习更应促进学生的发展。维果茨基认为：“只有当教学走在发展
前面的时候，这才是好的教学”。他提出“最近发展区”的概念，其实质就是教
学要把那些正在或将要成熟的能力推向前进。促进学生的发展，必须关注学
生的发展的自主
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