第五节 用双缝干涉实验测定光的波长（表格式教学设计）高中物理粤教版2019选择性必修第一册.docxVIP

第五节用双缝干涉实验测定光的波长

年级

高二年级

学科

物理

教师

课题

第五节用双缝干涉实验测定光的波长

教学

目标

物理观念

根据干涉条纹的间距和光的波长之间的关系,确定测量光的波长的实验思路。

科学思维

设计实验方案,并正确操作实验器材,得到明显的干涉条纹;研究测量千涉条纹间距的方法,对测量数据进行整理,得到波长的测量值。

科学探究

分析影响干涉条纹清晰度和实验误差的因素,并找到调整办法;通过观察白光的干涉图样,探究误差的成因。

科学态度

与责任

经历确定实验思路、选取实验器材、绘制装置草图、设计实验方案、研究测量方法、处理实验数据、进行误差分析等实验环节,体会物理实验的一般流程,