2025-2026 七年级下册《古诗画面想象赏析》教案.pptxVIP

202X;;2025-2026七年级下册《古诗画面想象赏析》教案;01;教学基本信息;02;教学目标;教学目标;03;教学重难点;04;教学方法;情境沉浸法（底料：氛围感）;小组“头脑风暴”法（涮菜：互动感）;对比赏析法（蘸料：层次感）;05;教学准备;教师准备（我的“百宝箱”）;学生准备（他们的“小任务”）;环境准备（教室的“变身术”）;06;教学过程;第一环节：温杯——情境导入（10分钟）;第一环节：温杯——情境导入（10分钟）;第二环节：放茶——初读感知（15分钟）;第二环节：放茶——初读感知（15分钟）;第三环节：加果——精读想象（30分钟）;第三环节：加果——精读想象（30分钟）;第三环节：加果——精读想象（30分钟）;第三环节：加果——精读想象（30分钟）;第四环节：调味——拓展迁移（25分钟）;第四环节：调味——拓展迁移（25分钟）;第五环节：品茶——总结作业（10分钟）;第五环节：品茶——总结作业（10分钟）;07;教学反思;教学反思;教学反思;