纸船和风筝第一课时教学设计.pdf

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

纸船和风筝第一课时教学设计

一、教学要求:

 1、认“坏、扎”等生字,会写“坏、松”等生字。

 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。

 3、学习课文,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。

 二、教学重难点:

 1、学会本课的生字、新词,能正确读写。

 2、理解课文内容,体会松鼠和小熊之间的友谊,学会交友。

 三、教学时间:两课时

 四、教具:字卡

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