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- 2026-05-13 发布于广东
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家校沟通:家访记录与反馈
一、基本信息
项
内容
家访日期
学生姓名
班级
学号
学生性别
家长/监护人
联系方式
家访形式
□驻足式□家中访谈□校外实践□其他:
二、家庭背景简要记录(可选)
家庭结构:[例如:核心家庭/单亲家庭/隔代抚养等]
居住环境:[例如:小区环境/农村/租房/独居等,简述对学习的潜在影响]
家长陪同情况:[例如:双方家长陪同/父亲单方/母亲单方/其他监护人等]
其他:(例如:有否特殊情况或家庭支持成员等)
三、沟通与观察记录
1.学生在校表现
学业方面:
优点:[例如:学习态度积极、某科成绩突出、课堂反应良好、作业完成情况等]
待改进之处:[例
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