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二年级下册数学《过河》说课稿

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内容:

 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)二年级下册第二单元混合运算

(三)《过河》。

 二、教材分析:

 本单元内容的安排不是以单纯学习计算法则的形式出现的,而是结合具体

的生活情境出现本课是通过《过河》这一情境,让学生充分体会小括号的作

用,领会有小括号时一定先算括号里的,进一步提高学生的计算能力,培养

学生的知识迁移能力。

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