原创力文档学习目标
学问与技能1、阐明细胞核的结构和功能。
2、尝试制作真核细胞的三维结构模型。
过程与方法通过自主互动式教学领悟细胞核的功能，结构及功能与结构相适应的关系。
情感态度与价值观认同细胞核是细胞生命系统的把握中心。
学习重点
细胞核的结构和功能。
学习难点
理解细胞核是细胞生命系统的把握中心。
课内预习
使用说明与学法指导：
1.依据学习目标进行预习，完成以下内容。
2.用红笔做好疑难标记，以备争辩。
学问预备
遗传信息的携带者—核酸。
教材助读
一、分布：除了高等植物成熟的和哺乳动物成
学习目标
学问与技能1、阐明细胞核的结构和功能。
2、尝试制作真核细胞的三维结构模型。
过程与方法通过自主互动式教学领悟细胞核的功能，结构及功能与结构相适应的关系。
情感态度与价值观认同细胞核是细胞生命系统的把握中心。
学习重点
细胞核的结构和功能。
学习难点
理解细胞核是细胞生命系统的把握中心。
课内预习
使用说明与学法指导：
1.依据学习目标进行预习，完成以下内容。
2.用红笔做好疑难标记，以备争辩。
学问预备
遗传信息的携带者—核酸。
教材助读
一、分布：除了高等植物成熟的和哺乳动物成
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