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2026年春冀人版（2017）小学科学四年级下学期教学计划及进度表.pdf

2026年春冀人版（2017）小学科学四年级下学期教学计划及进度表.pdf

    2026年春冀人版（2017）小学科学四年级下学期教

    学计划及进度表

    一、学情分析

    四年级下册学生年龄在9-10岁之间，已完成三年多的小学科学启蒙学习，

    具备一定的科学基础和学习能力，整体学情呈现以下特点：

    1.认知层面：抽象思维逐步发展，能初步理解简单的科学概念和规律，具

    备一定的观察、比较、分析和归纳能力，能对观察到的科学现象进行简单推理

    和判断，但抽象概括能力仍有待提升，对复杂的科学知识和探究任务需要教师

    引导和点拨。

    2.学习能力：已熟悉科学课的

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