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- 2026-05-14 发布于天津
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(一)教学目标
1.了解学前教育的含义与意义。
2.掌握学前教育的特点与原。
3.掌握学前教育学研究的对象及任务。
4.了解国内外学前教育的产生与发展过程。
5.了解学习学前教育学课程的意义。
(二)教学重点
1.学前教育的特点与原。
2.学前教育学的研究对象及任务。
(三)课时分配
6时。
(四)教学提纲
本章共有4。
第一学前教育与学前教育学
一、学前教育的含义
二、学前教育的意义
三、学前教育的原
四、学前教育的基本特点
五、学前教育学的研究对象
六、学前教育学的研究任务
第二学前教育学的产生与发展
一、学前教育学的萌芽状态
二、学前教育学的产生
三、学前教育学的发展
四、的学
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