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- 2026-05-14 发布于河北
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《跳上支撑■前翻下》
一、指导思想
本课以新课程标准为依据，认真贯彻和实“健康第一”的
指导思想，坚持以学生为主体，树立终身体育意识。本节课以“跳
上支撑■前翻下”为载体，激发学生的运动兴趣，提高学生的身
体协调素质及上肢、按腹肌肉力
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