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- 2026-05-14 发布于北京
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B部分让我们尝试让我们交流
▶教学内容与目标
1.能够读懂题目要求,能够在听前预测重点内容。
2.能够运用基本技巧完成Let’stry板块的任务。
3.通过观察、谈论Let’stalk板块的,在、PPT和老师的帮助下理解大意,
并回答后面的问题。
4通过听,学会用正确的意群及语音、语调朗读,并能在小组中进行角色表演。
5.能够在情景中运用句型...应该...和不要...提出建议。
6.能够使用“
怎么了?”询问他人状况。
7.能够用语言通过等辅助材料来帮助理解“wrong,should,feel,well”的含义,并能够正确发音。
8.在教学过程中,对学生进行不能以自我为,要关心他人,为他人着想的德育教育。
▶教学重点
能够理解大意,并能用正确的意群及语音、语调朗读。
▶教学难点
能够在情景中运用句型“...应该...”和“不要...”提出建议。
▶教学准备
PPT课件、课文、、时钟教具等。
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