《儿童注意缺陷多动障碍共病抽动障碍管理专家共识(2025年版)》.docxVIP

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  • 2026-05-15 发布于四川
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《儿童注意缺陷多动障碍共病抽动障碍管理专家共识(2025年版)》.docx

儿童注意缺陷多动障碍共病抽动障碍管理专家共识(2025年版)

一、总则

1.1制定背景

注意缺陷多动障碍(ADHD)与抽动障碍(TD)共病率逐年上升,临床识别不足、干预策略碎片化、长期随访缺位等问题突出。为统一诊疗路径、提升管理质量、保障患儿发展权益,中华医学会儿科学分会神经学组、精神学组联合组织多学科专家,基于循证医学证据与我国临床实践,制定本共识。

1.2制定依据

本共识以《国际疾病分类第十一次修订本》(ICD-11)、《美国精神疾病诊断与统计手册第五版修订文本》(DSM-5-TR)、《中国注意缺陷多动障碍防治指南(2020版)》、《中国抽动障碍诊断与治疗专家共识(2021版)》及2020—2024年发表的高质量Meta分析、随机对照试验、队列研究为循证基础,结合全国31家三级甲等儿童专科中心回顾性数据(n=12874)及两轮德尔菲法专家问卷(应答率100%,共识率≥92%)形成最终推荐意见。

1.3适用范围

本共识适用于0—18岁ADHD共病TD患儿的筛查、诊断、评估、治疗、随访及家庭—学校—社区综合管理,供儿科、儿童神经科、儿童精神科、儿童保健科、康复科、全科医师及临床药师、心理治疗师、教育工作者使用。

1.4术语定义

ADHD:以注意缺陷、多动冲动为核心症状的神经发育障碍,ICD-11编码6A05。

TD:以运动性和/或发声性抽动为主要表现的神经发育障碍,ICD-

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