小学五年级英语下册 Unit 1 My day Part B 听说整合教学导学案.docx

小学五年级英语下册Unit1MydayPartB听说整合教学导学案

一、教学背景与设计理念

本导学案基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，针对五年级学生身心发展特点与语言认知规律进行设计。本课为人教版PEP五年级下册Unit1Myday的PartB部分，内容围绕进一步询问及描述日常作息时间及活动展开，是PartA知识的自然延伸与深化。设计理念强调在真实语境中激活学生已有知识，通过任务型教学途径，引导学生在听、说、读、看、写的过程中，感知、理解、内化并运用核心语言“Whendoyou...?Iusually...at...”进行有意