6.2.4第2课时组合的应用课后训练-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第三册.docxVIP

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6.2.4第2课时组合的应用

一．选择题

1.某单位举办某活动时要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若其中小张和小赵只能从事前两项工作,其余三人均能从事这四项工作,则不同的选派方案的种数为()

A.12 B.24 C.36 D.48

2.某小组共有10名学生,其中女生3名,现选举2名代表,至少有1名女生当选的不同选法有()

A.27种 B.48种 C.21种 D.24种

3.某单位准备组织一场乒乓球混合双打比赛,现从6名男乒乓球爱好者和5名女乒乓球爱好者中各选2名选手进行一场混合双打比赛,则不同的选择方法有()

A.150种 B.300种 C.450种 D.600种

4.某外商计划在4个候选城市投资3个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过2个,则该外商不同的投资方案有()

A.16种 B.36种 C.42种 D.60种

5.某班准备从甲、乙等5人中选派3人发言,要求甲、乙两人至少有一人参加,那么不同的发言顺序有()

A.18种 B.36种 C.54种 D.60种

6.某研究性学习小组的6人(4男2女)分成两组,分别收集整理八卦算、九宫算的相关资料.若两个女生不单独成组,且每组至多4人,则不同的分配方法共有()

A.20种 B.24种 C.28种 D.48种

7.(多选