江西工程职业学院《儿童发展心理学》2025-2026学年期末试卷.docxVIP

江西工程职业学院《儿童发展心理学》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.婴儿期（0-1岁）认知发展的主要标志是（）。

A.语言的掌握B.物体恒常性的形成C.问题解决能力的出现D.抽象思维的发展

2.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在前运算阶段（2-7岁）的主要思维方式是（）。

A.具体运算B.前运算C.形式运算D.感知运动

3.儿童的社会性发展过程中，去中心化的概念主要指的是（）。

A.从自我中心到社会中心的转变B.从具体思维到抽象思维的转变C.从直觉思维到逻辑思维的转变D.从依赖他人到独立自主的转变

4.在埃里克森的社会心理发展阶段理论中，幼儿期（3-6岁）的主要发展任务是（）。

A.建立自主感对羞怯感B.建立同一性对角色混乱C.建立亲密感对孤独感D.建立勤奋感对自卑感

5.儿童情绪发展的一个重要里程碑是（）。

A.感知情绪B.表达情绪C.理解情绪D.控制情绪

6.根据维果茨基的社会文化理论，儿童认知发展的重要影响因素是（）。

A.遗传因素B.环境因素C.社会互动D.教育水平

7.儿童道德发展的一个重要理论是科尔伯格的道德发展理论，其中遵守法规取向阶段属于（）。

A.前习俗水平B.习俗水平C.依从水平D.自觉水平

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