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关于组织青年教师书法培训的实施方案

一、培训总体目标

1.基本功提升目标：帮助参训青年教师纠正不良书写习惯，熟练掌握粉笔、钢笔、毛笔“三笔字”书写规范，实现粉笔字规范清晰、钢笔字工整美观、毛笔字基础扎实，整体提升青年教师教学基本功。

2.教学融合目标：让参训教师掌握科学的板书设计方法，能结合学科特点设计符合教学要求的规范板书，落实国家通用语言文字规范要求，从书写层面提升课堂教学效果。

3.文化素养目标：帮助参训教师理清中国书法发展脉络，提升书法审美能力，深化对中华优秀传统文化的认同，发挥教师示范引领作用，带动学生提升书写素养与文化素养。

二、培训对象与遴选程序

1.培训对象：全市教育系统在岗在