Unit7ADaytoRememberSectionB1a1d课件人教版英语七年级下册(1).pptxVIP

ADaytorememberSectionB1a-1dUnit7BIGQuestionWhatmakesadayspecial?Whatdidyoulearnonthatspecialday?在那特殊的一天，你学到了什么？

本课学习目标本节课结束时，学生能够：1.识别并理解农场旅行中的活动安排、劳动体验及个人感悟，学生将利用信息图表或流程图等可视化工具，梳理并概括农场旅行的关键活动及收获，理解劳动体验对农业劳动不易，形成对农场旅行经历的全面理解。2.基于文章中的信息，学生需以清晰、有条理的方式，使用目标语言向他人介绍农场旅行的经历，包括农场探索的过程、劳动的具体内容和感受，理解农业劳动价值的影响。3.结合个人在农场旅行中的某个特定劳动时刻，学生撰写一段文段，描述自己在这个时刻正在进行的劳动活动，并表达劳动对自己的积极影响。

前置补偿Pre-compensationSimplepasttense(一般过去时)Thestructure:thepastformofverbs1.一般情况词尾直接加ede.g.looked,worked2.以不发音的字母e结尾直接加dhoped,lived3.以辅音字母加y结尾需要变y为i再加ed