8.2做中华传统美德的践行者(教学课件)-【议题式教学】2025-2026学年七年级道德与法治下册精品课件+教学设计(统编版).pptxVIP

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  • 2026-05-15 发布于江苏
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8.2做中华传统美德的践行者(教学课件)-【议题式教学】2025-2026学年七年级道德与法治下册精品课件+教学设计(统编版).pptx

从2018年开始,中央精神文明建设办公室等单位,每年都会推出一批全国“新时代好少年”。到现在已经发布了8批,几百个孩子的事迹被大家知道。他们不是明星,也不是天才,就是和我们一样的普通学生。但是,他们身上发生的故事,却让人忍不住竖起大拇指。

8.2第八课践行中华传统美德《道德与法治》七年级下册2026年春季学期《做中华传统美德的践行者》

政治认同:通过学习“新时代好少年”的真实事迹,理解中华传统美德的时代价值,增强传承中华优秀传统文化的自觉,培育践行社会主义核心价值观的意识。道德修养:掌握自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲五个维度的具体要求和践行方式,能区分扶危

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