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信息素养的一场教育大考

庚商智能教育董事长

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从武汉封城开始，多数行业一下子按下暂停键，教育在国民中受重视的程度在这场危机中体现得非常明显，应对疫情反应最迅速的就有教育部门。“停课不停学”的号召和网上授课的组织开展，远远超出正常开学的大规模成建制的组织化学习，这是事先始料未及、事后也值得总结的经验。

教育信息化建设最终体现信息素养的考试成绩

（1）大家都接受、习惯并喜欢上了网上方式，尤其是中小学的网上上课。这种习惯和适应，会在疫后逐渐显现出效果。平时习惯于把孩子业余时间交给辅导班的父母，发现了原来互联网的效率更高、监管更清晰、奔波更小;原本焦灼于是不是让孩子使用电脑和玩游戏的父母