“翻转 对分”课堂教学模式在高校公共体育健美操课程中的应用研究.pdf

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摘要

随着时代的不断进步,国家积极倡导全民学习互联网知识,提出多种教育现代化战

略,来推动教育创新。《教育信息化2.0行动计划》中提出要促进高校学生的个性化培

育,强调“互联网+教育”的实践,支持线上线下的混合式教学,但在体育教学领域中,

如何形成“互联网+体育”的教学方式来有效促进学生的个性化培育仍是一项值得探讨

的课题。教育部在2025年新发布的政策中进一步强调要优化体育教育资源配置,强化

教师培训等,在此基础上,一系列混合教育模式应运而生,其中翻转课堂教学模式与对

分课堂教学模式的混合式

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