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【5】草船借箭 表格式公开课一等奖创新教学设计.docx

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    课型精读引领课授课对象五年级学生

    课时数1教具准备PPT

    教学目标1.默读课文,能按照起因、经过、结果的顺序说出故事的主要内容。2.研读文本,引导学生抓住关键语句来感受人物形象,了解故事中人物的特点。3.能大致读懂“阅读链接”中的原著片段,并能找到课文中对应的段落。(重点)4.借助资料,结合影视剧等,初步掌握阅读古典名著的方法。(难点)

    评价任务1.能用以前学过的方法,按照起因、经过、结果的顺序说出故事的主要内容。2.能抓住关键语句来感受人物形象,了解故事中人物的特点。3.能大致

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