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- 约 59页
- 2026-05-15 发布于河北
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小学语文新部编版三年级上册全册教案(2025秋新
版)
第一单元
【人文主题】学校生活
【语文要素】
1.阅读要素:阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。
2.写作要素:体会习作的乐趣。
【教学目标】
1.在“关注新鲜感’探寻校园美”单元主题学习中,积累本单元
的生字词,读准3个多音字。
2.正确、流利地朗读课文,边读边想象画面,并关注有新鲜
感的词句与同学交流,梳理方法,并借助提示进行仿说或仿写。
3.默读课文《不懂就要问》,初步了解略读课文的基本学习
要求,了解课文的主要内容,说出自己的看法;迁移运用前两课学
到的方法,画出有新鲜感的词句和同学交流。
4.交流在课内外阅读中遇到的有新鲜感的词句,养成主动积
累的好习惯。
5.选择暑假生活中的新鲜事,把经历讲清楚;选择别人可
感兴趣的内容,借助或实物讲述。
6.选择一两点印象深刻的地方,写几句话或一段话介绍自己
的
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