统编人教版五年级语文下册《人物描写一组》教学课件第2课时.pdfVIP

人物描写一组

第2课时

摔跤搂住打仗鞭打欺负挠头扳倒

剃头腮帮疤痕监生侄子喉咙

合作探究

探究一进一步体会动作描写的表达效果

哪位同学们来为大家介绍一下严监生呢？

图示示例

严监生临死前，又是什么情景？

说一说严监生分别在什么情况下，做出了哪些动作。

情景动作

看到桌上点着灯把手从被单里拿出来，伸着两个指头

当大侄子猜测原因时把头摇了两三摇

把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了

当二侄子猜测原因时

几摇，越发指得紧了

当奶妈猜测原因时把眼闭着摇头，那手只是指着不动

当赵氏猜测原因时点一点头，把手垂下，登时就没了气

请五名同学分别扮演严监生、大侄子、二侄子、奶妈、赵

氏，并请一位同学负责读旁白，再现