4.12 我们的创意（教学课件）科学人教鄂教版二年级下册2026.pptx

12.我们的创意人教鄂教版二年级下册第四单元

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录

核心素养科学观念1.知道生活中的许多物品都是通过创意设计改进而来的，了解“加一加”“减一减”“组一组”及仿生学等常见的发明创造方法。2.理解创意能推动生活的改变，人工世界的物品因创意不断优化，更好地满足人们的生活需求。科学探究1.能通过观察身边的物品，发现其优点和不足，尝试运用所学发明方法提出改进创意。2.能借助气泡图、绘画等形式表达自己的创意想法，初步学会与同伴交流自己的设计思路。科学思维1.培养初步的创新思维，学会从“组合”“简化”“整合”等角度思考物品的改进