2026苏科版信息科技三年级下册全册教学设计表格式.docx

2026苏科版信息科技三年级下册全册教学设计

第1课多样化的沟通与交流教学设计

课题

第1课《多样化的沟通与交流》

单元

五单元

学科

信息技术

年级

三年级

学习

目标

【核心素养】

信息意识：

能识别不同场景下的信息交流需求，知道传统节日信息可通过多种方式传递，初步形成按需选方式的信息思维。

计算思维：

能按时间顺序梳理信息技术的五次重大变革，理解变革→沟通方式变化的逻辑关系，初步建立简单的顺序思维和因果思维。

数字化学习与创新：

能说出电子邮件地址的组成部分及含义，尝试规划电子邮件发送的基本步骤，愿意用数字化工具分享传统节日信息。

信息社会责任：

感受传统节日文化的魅力，养成文明沟通