2.5 动荡变化中的春秋时期 课件 2026--2027学年统编版七年级历史上学期.pptxVIP

第5课动荡变化中的春秋时期;通过了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化

初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成;前1046—前771;春秋时期青铜牺（xī）尊;目录;;铁犁牛耕的意义：

（1）使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件。

（2）铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。;春秋时期的社会处于动荡和变化的状态，西周的各种制度逐渐遭到破坏，后人称之为“礼崩乐坏”。;什么是乐呢？;但是后来……;周王室衰微的表现？;材料研读：

平王之时,周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。

——《史记·周本纪》;1.阅读教材，说一说春秋时期先后出现了哪些霸主？找到曾经成为霸主的诸侯国所在位置。

2.他们打着什么旗号进行争霸？

;读地图;齐桓公;材料二：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争。一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次。

——统编版《中国历史》;相关史事：春秋时期，为消除边患，晋国大臣魏绛提出“和戎”主张，他指出，“和戎”可以购买戎狄土地，发展贸易；稳定边疆，促进农业发展；提升晋国威望；修整军队，减少军费。最终晋国与周边戎狄订立盟约，和睦相处。;齐桓公;动荡变化中的春秋时