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- 2026-05-15 发布于中国
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第9课秦统一中国
统编版初中历史七年级上册第三单元
课程标准(2022新版)
课程标准:通过了解秦朝统一,知道统一多民族封建国家建立和专制主义中央集权制度的创立,了解秦巩固统一的措施。
导入
《古风》
【唐】李白
秦王扫六合
虎视何雄哉
挥剑决浮云
诸侯尽西来
目录
壹秦灭六国
叁巩固统一的措施
贰建立中央集权制度
壹秦灭六国
公元前230年——公元前221年
秦军先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。
公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。
经过
结果
意义
结束了春秋战国以来长期混战局面;
建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
策略:各个击破,远交近攻
壹秦灭六国
材料一:《孟子.离娄上》中评价战国时期兼并战争的残酷性,说当时
“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”,面对长期的战争,百姓多么希望能早日结束混战,过上和平安定的生活啊!
材料二:在七雄竞争中,秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力,直到商鞅入秦、秦国变法后......秦国最终奠定了统一天下的基础和实力。
材料三:嬴政用人,不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏,尉缭原是魏国布衣,都得到重用......
结合材料和所学分析秦能够实现统一的原因。
①战国时连年战争,人民希望结束战乱,过上安定的生
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