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- 2026-05-15 发布于江西
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第四章非金属及其化合物
第三节氮和硫的氧化物
第一课时硫的氧化物
【教学目标】
学问与技能:
1、了解二氧化硫的物理性质和用途,把握二氧化硫的化学性质
2、了解可逆反应的概念,知道SO2的漂白原理
过程与方法:
1、培育同学用新概念重新理解旧学问的力量(可逆反应概念)
2、组织同学分组争辩,动手参与,培育同学设计试验、动手试验、观看现象的力量,并依据试验现象得出
物质的化学性质。
情感态度与价值观:
1、结合二氧化硫的组成、结构和性质关系的教学过程,通过同学动手做试验,使他们获得新知,从而培育
同学对科学争辩的态度
2、激发同学透过观看探究本质的爱好,敬重科学以进展的眼光看待科
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