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《乙酸》教学设计

化学教研组：

-、教学目标

知识与技能

1.掌握乙酸的酸性和酯化反应等化学性质，理解酯化反应的概念；

2.理解幅化反应的机理；

程与方法

1.运用实验探究法学习乙酸的酸性和酯化反应的特性；

2.通对“同位素示踪法”的信息介绍，引导学生探究酯化反应的机理。

情感态度与价值观

1.通实验，让学生体验科学探究的程，强化科学探究的意识，促进学习方法的

转变和实践能力的培养，体会结构一一性质一一用途”的有机物学习模式，培养学生良

好的科学作风和求实进取的优良品

二、教学内容及重、难点分析

在初中化学中，只是简单地介绍了乙酸的用途，并没有从组成和结构角度认识其性

质、存在和用途。乙酸也是学生比较熟悉的生活用品，乂是典型的炫的衍生物，通乙酸

的教学可以让学生知道官能团对有机物性质