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《图形的运动(二)》教案.pdfVIP

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  • 2026-05-15 发布于河北
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《图形的运动(二)》教案.pdf

    《图形的运动（二）》教案

    「\单元导语广

    单元I目I标I导I图I

    在观察、操作等活动中，使学生进一步认识轴对

    称图形及其对称轴.体会轴对称图形的特征性

    质,并能在方格纸上补全个轴对称图形的另

    半。会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、

    竖直方向平移后的图形，感受平移运动的特点.

    发展空间观念，

    在解决问题的过程中,积累将现实问题数学化的

    经验,感受数学知识的实用性，发展抽象思维能

    力解决问题的能力。

    :通过观察、探索、概括、分析

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