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- 2026-05-19 发布于山东
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人教版小学数学四年级下册-【备课无忧】人教版四下-总复习2.小数的意义、性质和加减法(导学案含答案)
人教版小学数学四年级下册导学案
总复习2.小数的意义、性质和加减法
【核心素养】
能积极主动地参与合作、交流等学习活动,培养抽象概括、自主总结归纳的学习能力,
养成善于思考的良好习惯.
【学习目标】
1.知道小数的意义,小数的大小比较,近似数,小数加减法以及小数与整数的不同.
2.通过合作交流、自主探究获得新知,建立知识建构的过程.
3.积极主动地参与合作、交流等学习活动,感受自我发现的乐趣,增强学习的信心.
【学习重点】
知道小数的意义,小数的大小比较,近似数,小数加减法以及小数与整数的不同.
【学习难点】
灵活运用知识解决问题.
【课前预习】
自学教材P103、P107的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用导学单独立思考完成课前
预习、课堂导学部分的学习,完成课后检测部分习题巩固学习成果
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