我是小小讲解员课件PPT.pptxVIP

授课人：文小语

授课时间：2021年3月4日

C-

我是小小讲解员

米交际内容

学校有客人来，需要你帮忙讲解学校有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境；暑假开始了，博物馆需要志愿讲解员……选择一个情境，做一名小讲解员。

米交际指导

1.选择情境，确定主题。

这次口语交际可选择的主题有很多，如，讲解校园有代表性的地方，介绍家乡的周边环境，讲解博物馆的文物或艺术品，

介绍祖国的风景名胜等。

2.搜集资料，列出提纲。

围绕讲解的主题查阅、搜集文字和图片资料。可以上网查询、请教他人，也可以去图书馆查阅资料，还可以实地去看一看。然后整理自己查到的资料，想一想从哪些方面展开讲解，列出提纲。

3.小组试讲，调整内容。

试着根据提纲，按照一定的顺序讲给小组成员听。听的同学提出改进意见，还可以对不明白的地方提出疑问。讲解人可以根据听众的反应，对讲解的内容做调整；还可以在试讲结束后，根据同学们的意见，改进自

4.推举代表，相互评议。

各小组推选代表在全班进行讲解，再由全班同学及老师集体评议，评出“优秀讲解员”。

今天，我要为大家讲解的是秦始皇兵马俑博物馆，它坐落在距西安37千米的临潼县城东，是中国最大的古代军事博物馆。兵马俑的车兵、步兵、骑兵列成各种阵势。整

体风格浑厚、健美。如果仔细观察，

米交际示范

你会发现兵马俑