广东省深圳市南山外国语学校2025-2026年九年级下二模历史试卷(含答案).docxVIP

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  • 2026-05-15 发布于江西
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广东省深圳市南山外国语学校2025-2026年九年级下二模历史试卷(含答案).docx

2025—2026学年第二学期五月质量监测

九年级 历史试卷

(试卷总分:70分 考试时间:60分钟)

请将答案写在答题卷上

一、单项选择题(17小题,每小题2分,共34分)

1.下图展示了不同时期、不同地区遗址出土的龙形文物。这些文物的共性可用于印证

A. 农耕技术广为传播 B. 社会阶级分化明显

C.早期国家形态出现 D. 中华文明多元一体

2.战国时期,荀子提出“四海之内若一家”;墨子在“尚贤”的基础上主张“尚同”;韩非强调“事在四方,要在中央”。这反映了

A. 分封制度彻底瓦解 B. 华夏认同观念形成

C. 诸子百家相互驳斥 D. 统一成为时代趋势

3.秦汉时期,源于先秦的“齐人”、“鲁人”、“楚人”等籍贯表述,逐渐让位于以郡国为籍贯的表述。这反映了

A. 胡汉观念的淡薄 B. 宗法观念的崩溃

C.中央集权的加强 D. 土地兼并的加剧

4.根据下列魏晋南北朝科技成就的读书卡片,可知当时科技的特点是

读书卡片1:

贾思勰整理古书中记载的农业知识,从民间歌谣中汲取农民的生产经验,并在生产实践中加以证明和丰富,著成《齐民要术》。

读书卡片2:

祖冲之在三国时期的数学家刘徽所创“割圆术”的基础上,将圆周率精确到小数点以后的第七位数。

A. 集中于农业领域 B. 继承与创新结合

C. 成果领先于世界 D. 注重以民生为本

5.唐代的“镇”是军事防御据点;宋代规定:人口未达设县

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