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- 2026-05-18 发布于江西
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教育行业宣传部专员校园文化活动手册
第1章思想引领与价值塑造
1.1社会主义核心价值观融入校园文化建设
将“富强、民主、文明、和谐”作为校园精神支柱,在操场建设“文明校园”示范长廊,利用LED大屏实时同步国家重大政策发布,引导学生每日打卡“爱国、敬业、诚信、友善”四德榜,累计打卡率需达到95%以上。开展“红色记忆·青春同行”沉浸式研学活动,选取本地革命遗址,组织师生开展“寻访红色足迹”行动,通过制作“时间胶囊”记录成长瞬间,确保研学活动参与率不低于全校总人数的80%。
设立“社会主义核心价值观”主题微剧场,由师生自编自导,选取校园生活中的典型事迹进行情景演绎,邀请家长代表参与观演,形成“校内演、校外评”的闭环机制。推行“积分制”德育管理新模式,将学生日常行为量化为“道德积分”,在食堂就餐、图书馆借阅、宿舍卫生等场景中实时计分,积分可兑换“社会实践体验券”或“荣誉勋章”,激励学生主动践行。建立“校园清风”监督联盟,聘请10名具有影响力的家长、社区工作者组成校外监督员团,每月开展一次“道德体检”,对不文明行为进行即时反馈与整改,确保问题在萌芽状态解决。
编制《校园文明行为负面清单》,明确列出15类禁止行为及其具体表现,通过电子屏滚动播放,利用视觉冲击强化规则意识,使文明规范内化为学生的自觉行动。
1.2立德树人根本任务的深化实践
实施“一生一策
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