让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《春》教学设计(S版六年级下册)
教学目标:
1.反复朗读,感知内容,体会美感。
2.品味文中节奏明快、朴实清新、富有表现力的语言。
3.体会作者对春天的赞美之情。
教学重点:1、关于春天的前三幅图画,赏析精美语言,体会蕴含的情感
2、学习本文通过充分调动感觉器官细致观察景物、抓住景物特征进行描写
的方法
教学难点:掌握本文在景物描写中抒发情感的方法,整体感悟作者对春天
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