四年级数学教案:小数加减法的计算练习二
导读:机会是留给有准备的人,不会备课的校长不是好老师!老师的天职是
传授知识、教育学生,完成知识的传承与积淀,然而这一切都是以备课为基
础,没有一个优秀的备课教案、教学设计,那幺再优秀的老师也难展示出优
秀的教学水平。为此,数学网小编末宝给带来了此份教案,希望对你们有所
帮助咯,一起来看看吧。
知识与技能:在问题情境中巩固第一单元小数加减法的计算和混合运算,
使学生能养成正确计算的好习惯。
过程与方法:通过问题情境的创设,让学生在活动中能充分合作交流,相
互学习,共同进步。
情感与态度:在活动情境中
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