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中学地理教学中学生地理问题解决能力的培养研究论文

**摘要**

中学地理教学中，学生地理问题解决能力的培养是提升地理学科核心素养的关键环节。当前，地理教育仍存在重知识传授轻能力培养、重理论讲解轻实践应用等问题，导致学生面对真实地理情境时缺乏解决实际问题的能力。本研究旨在探讨如何通过教学设计、实践活动和思维训练，有效提升学生的地理问题解决能力，为地理教学改革提供实践参考。研究表明，情境化教学、问题导向学习及跨学科融合是培养学生地理问题解决能力的重要路径。

**关键词**

地理问题解决能力；中学地理教学；情境化教学；问题导向学习；跨学科融合

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###一、引言

地理问题解决能力是指学生在真实