“三园融合”复合应用型汽车产业人才培养模式的构建与实践研究——以扬州市为例.pdfVIP

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  • 2026-05-18 发布于山东
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“三园融合”复合应用型汽车产业人才培养模式的构建与实践研究——以扬州市为例.pdf

AUTOMOBILEEDUCATION|汽车教育

“三园融合”复合应用型汽车产业人才培养模式的构

建与实践研究

——以扬州市为例

夏宗宝彭幸玲

江苏汽车技师学院江苏省扬州市225003

本文通过构建校园、产业园和研发园“三园融合”汽车产业人才培养平台,以特色“订单班”形式精

摘 要: 

准对接行业企业需求,从学生成才、学校发展、社会贡献三个方面对特色“订单班”汽车产业人才培

养质量进行评价,为推动产学研深度融合,提升汽车产业人才培养质量提供一定的理论参考。

关键词:汽车产业三园融合人才培养订单班质量评价

ConstructionandPracticalResearchof“Three-parkIntegration”CompositeApplication-orientedAutomobileIndustry

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