儿童行为评定量表.docx

儿童行为评定量表

一、量表基本说明

（一）适用范围

本量表适用于3-12岁正常儿童及存在行为发育偏离风险儿童的行为状况评定，可由家长、主要照料人或经过1小时以上培训的幼儿园/小学教师完成填写，也可用于临床儿童保健科、精神科、学校心理室的行为筛查与发展评估。

（二）评定标准

所有条目均采用4级评分法：1分=完全不符合（儿童从未出现该行为，或出现频率每月不足1次）；2分=偶尔符合（儿童每月出现该行为1-3次，或仅在特殊压力场景下出现）；3分=经常符合（儿童每周出现该行为1-3次，多数场景下存在该行为特征）；4分=总是符合（儿童每周出现该行为4次及以上，已成为固定行为模式）。

（三）结果解释

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