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苏教版五年级数学上册知识点总结归纳

同学们，欢迎进入五年级数学的奇妙世界！这个学期，我们将一起探索更多有趣的数学知识，它们不仅是后续学习的基石，也与我们的日常生活紧密相连。这份总结希望能帮助你梳理所学，巩固重点，攻克难点，让数学学习变得更有条理，更有乐趣。

一、负数的初步认识

在我们以前学过的数（0和正数）之外，这个学期我们认识了一位新朋友——负数。

1.负数的意义：负数是用来表示与正数意义相反的量。比如，零上温度用正数表示，那么零下温度就用负数表示；向东走用正数表示，向西走就用负数表示。

2.正数和负数的读写：

*正数：像+2、+5.8、+这样的数都是正数（“+”号可以省略不写），读作“正二”、“正五点八”、“正三分之二”。

*负数：像-3、-1.2、-这样的数都是负数（“-”号不能省略），读作“负三”、“负一点二”、“负五分之四”。

3.0的特殊性：0既不是正数，也不是负数。它是正数和负数的分界点。

4.生活中的负数：常见于温度（如-5℃）、海拔高度（如海平面以下-100米）、财务收支（如支出-50元）等。

学习提示：理解正负数表示“相反意义的量”是关键，在具体情境中判断用正数还是负数表示。

二、小数的意义和性质

小数在我们的生活中应用广泛，这个单元我们将深入学习小数的“来龙去脉”。

1.小数的意义：

*分母是10、100、10