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- 2026-05-15 发布于河北
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6《老山界》导学案
学习目标:
1.按时间变化和地点转移安排文章的层次(重点)
2.生动的描写对达中心意思的作用三(处景物描写)难(点)
3.感受课文中重点词语所蕴含的作者的思想感情,进而领会文章的中心;学习红军英雄们英勇顽强、
不屈不挠的革命意志和革命乐观主义精神。
学法指导:
1.阅读课文,圈划出文中示时间、地点的词语,并概括红军的相应活动。
2.梳理出文章层次思路,想想这是什么记叙顺序?作者以这样的写法有什么样的好处呢?
3.再读课文,找
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