2026年《西游记》阅读推进课教学活动记.docx

PAGE

PAGE1

2026年《西游记》阅读推进课教学活动记

一、引言

1.1活动背景与时代意义

2026年，随着新课程改革的深入推进，整本书阅读已成为语文教学的重要组成部分。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出“要多读书、好读书、读好书、读整本书”的要求，旨在培养学生的语文核心素养，提升学生的阅读能力和人文素养。在这一背景下，如何有效地开展整本书阅读教学，成为广大语文教师亟待探索和实践的重要课题。

《西游记》作为中国古典四大名著之一，以其丰富的想象、生动的情节、鲜明的人物形象和深刻的思想内涵，成为整本书阅读教学的经典篇目。这部作品不仅承载着中华民族优秀传统文化的精