2026中专动漫设计专业二年级下册《动漫场景综合》教案.pptxVIP

202X

演讲人

2026-03-12

一、教学基本信息

目录

01.

教学基本信息

07.

教学反思

03.

教学重难点

05.

教学准备

02.

教学目标

04.

教学方法

06.

教学过程

2026中专动漫设计专业二年级下册《动漫场景综合》教案

01

PARTONE

教学基本信息

教学基本信息

说起来，这节《动漫场景综合》课对我（李老师，教龄五年，人称“场景狂魔”）来说，算是“老熟人”了。但每年带不同的学生，总像拆盲盒——去年带的19级学生爱画赛博朋克风，今年21级的小朋友们更迷国风庭院，连课间讨论都是“老师你看这个青瓦的阴影是不是该偏蓝？”。

课程名称：动漫场景综合（二年级下册核心专业课）

适用专业：中专动漫设计

授课对象：21级动漫班（32人，男生18人，女生14人，其中6人有素描基础，2人自学过3D建模）

课时：16课时（每周2课时，持续8周，含4节实训课、2节外出采风）

教学基本信息

教材版本：《动漫场景设计与表现——从线稿到上色全流程》（2025年修订版，配随书案例库）

授课教师：本人（李XX，兼任校动漫社指导老师，手机相册里存了8000+场景参考图，被学生戏称为“人形素材库”）

顺便说句题外话，选这本教材是因为它特别“接地气”——前两章不是堆理论，而是先带学生分析《罗小黑战记》里的森林场景、《中国奇谭》的乡村小路，学生翻书时会突然喊：“哎这个场景我看过！”，比对