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11军神优质课公开课教学设计

《军神》（部编版小学语文五年级上册）

二、授课年级

五年级上册

三、课时安排

1课时（40分钟）

四、教材分析

《军神》是部编版小学语文五年级上册的一篇精读课文，讲述了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用麻醉剂，凭借惊人的毅力和钢铁般的意志完成手术的故事，高度赞扬了他为了革命事业不惜牺牲自我的大无畏精神和坚忍不拔的意志品质，被誉为“军神”。

本文以沃克医生的情感变化为线索，通过对刘伯承语言、动作、神态的细致描写，展现了其非凡的意志。课文篇幅不长，但情节集中，人物形象鲜明，情感真挚，是对学生进行爱国主义教育和意志品质培养的优秀范本，同时也是学习通过人物言行体会人物品质的好材料。

五、学情分析

五年级的学生，已经初步具备了独立阅读和概括主要内容的能力，对人物描写的基本方法有一定了解。他们正处于价值观形成的关键时期，对英雄人物有着天然的崇敬之情。但对于“军神”内涵的深层理解，以及作者如何通过细节描写塑造人物形象的写作技巧，仍需要教师的引导和点拨。部分学生可能对军阀混战时期的历史背景了解不多，这可能会影响他们对刘伯承选择不打麻药原因的深层理解。

六、教学目标

1.知识与技能：认识并掌握本课生字词，理解“一针见血”、“从容镇定”、“肃然起敬”等词语的含义。有感情地朗读课文，重点品读描写刘伯承手术前后及手术过程中的段落。

2.过程与方法：